MOMENTO DE DECLARAR EN EMERGENCIA EL AGRO NACIONAL

Debido a la creciente poblacional que está viviendo nuestro país, es decir, nuestro pueblo crece geométricamente y la producción de alimentos está creciendo aritméticamente, cada día nacen más personas y cada día se siembran menos áreas de cultivos agrícolas. Hoy existen pocas personas que quieren dedicarse a los trabajos agrícolas y esto debido al poco salario que ellos perciben.  Esto se nota claramente, por ejemplo, cuando se compara el trabajo del peón de campo de cultivo que solo cobra 30 soles por un día de trabajo con nuestros amigos de construcción civil, quienes perciben 50 soles.  Ello está causando que cada día haya menos personas en los campos de cultivos.

Esto nos debe llamar a reflexión a los que estamos comprometidos con esta actividad, tenemos que pedir que se mejoren las condiciones, ya que se está hablando de un tema de vital importancia como es la producción de alimentos.

A esto se le suma la falta de un plan de ordenamiento de la agricultura. El hombre del campo no tiene la certeza o conocimiento cómo va la comercialización de un determinado producto,  si con la producción que se tiene satisface al mercado o ya está saturado. El hombre del campo se deja llevar por el precio de un producto que tiene en un determinado momento y en función a ello siembra varias áreas de cultivo, llegando a la sobre producción, por consiguiente, la baja de los precios, perdiendo nuestros agricultores.

Oros de los grandes problemas que aqueja hoy en día al agro nacional es el problema de los suelos. En mi paso por varios lugares me di cuenta que los suelos que se encuentran a los márgenes de la carretera y lugares cercanos a las vías de comunicación y acceso ya son suelos muy utilizado, entonces estos suelos ya están degradados. Es decir ya no son aptos para los cultivos agrícolas casi en un 90 % y los pocos que quedan están ahí pero no responden a las expectativas del agricultor.  Esto está trayendo consigo grandes problemas, porque las pocas personas que se dedican al trabajo en el campo  ya no encuentran áreas libres. Están pensando ingresar a concesiones forestales, mineras, petrolíferas y algunos ya piensan en invadir áreas de las comunidades nativas que esto sería grave y generaría un conflicto social. Según mi estudio realizado, esta realidad no estaría muy lejana de aquí a 5 años, amigos. Autoridades, es momento de pensar en serio en el tema agrícola y comenzar a trabajar, primero en la recuperación de los suelos degradados, porque es el problema que se manifestara más rápido. Espero que alguien me escuche y pueda importarle mi informe.

Se debe trabajar en la recuperación de los suelos degradados, diversificar los cultivos, aplicar paquetes tecnológicos para el agro nacional que contemplen: sistema de riego, barreras rompe vientos y adicionar insectos polinizadores según la especie de cultivo sembrado.

ESCRITO POR: EDGAR JAIME FALCÓN FIGUEROA

HOJA DE COCA O POBREZA

Desde el día en que concluí mi carrera profesional me pregunté por qué el gobierno de nuestro país prohibió que se enseñe a los estudiantes de agronomía y agroindustrias sobre la hoja de coca o por qué se da la persecución y la erradicación de la hoja de coca si no se les da a los agricultores nada sostenible a cambio.

Comenzaré diciendo que la hoja de coca, la pobreza y miseria es la respuesta a la pregunta que muchos pseudoanalistas hacen sobre el por qué nuestros agricultores vuelven a sembrar coca. El gobierno no invierte de verdad en estas zonas o no lo toman en serio el tema agrícola. Lo digo por experiencia, porque como profesional agrónomo caminé y visité muchos pueblos, caseríos y chacras.  Ahí me pude dar cuenta por qué el agricultor siempre vive en la miseria, porque toda una vida ha sido engañado por el mal llamado desarrollo alternativo, que les pintó grandes ganancias pero que estos nunca llagaron porque desde un inicio tuvieron deficiencias; desde la instalación de los viveros hasta los proyectos de pos cosecha. En su mayoría exigían a los agricultores que siembren los productos alternativos en donde antes existía coca y el resultado de todo ello es lo que hoy existe bajos rendimientos por que esos suelos están degradados y con bajos nutrientes, en consecuencia, suelos ácidos.  Nunca se dio un estudio de suelos en esos lugares o nunca se les enseñó a los agricultores fertilizar correctamente; se fertiliza con las revisiones bibliográficas de otros lugares y hay la mala actitud, de algunos colegas que, cegados por el dinero, no les importa el avance y el logro de estos hombres del campo con tal que ellos tienen qué comer.

En nuestro país existen muchos recursos que explotar, muchos cultivos que nos sacarían de la pobreza y la miseria pero el problema es quienes tienen que orientar o llevarnos a ello son nuestros gobernantes y profesionales de cada especialidad. Amigos, no se tapen nuestros ojos por el dinero, ello se acaba; pero el aprecio de las personas es algo que nunca se va acabar. Es hora que exijamos juntos todos los profesionales agropecuarios a las instituciones gubernamentales que hagan proyectos que beneficien a nuestros hermanos agricultores. No tratemos de satanizarlos a nuestros productores de la hoja de coca por que ya se están realizando estudios sobre las propiedades nutricionales que la coca tiene, ya se hizo estudios en la alimentación de pollos y se obtuvo resultados sorprendentes y ahora también el DOCTOR FERNANDEZ de la facultad de ciencias agropecuarias y otros profesionales vienen realizando una investigación en la alimentación de cuyes con hoja de coca ya lo están probando también en la alimentación porcina. En la próxima edición les informaré más al respecto.

Yo diría si el estado no puede o no está en la capacidad de dar un verdadero desarrollo alternativo a los agricultores, debe tratar de buscarles mercados o traer industrias grandes que puedan sacar medicamentos u otros derivados de la coca y acompañado de esto evitar totalmente el ingreso de insumos químicos para la elaboración de droga.

LO QUE NUESTRO PUEBLO ESPERA

Comenzaré a escribir hoy mencionando una frase muy célebre de la biblia que dice así: “mi pueblo sufre y llora por falto conocimiento, porque los que deberían de guiarlos se desviaron del camino”. Lo mismo digo yo. Lo que hoy pasa en nuestro pueblo y país es el resultado de no escuchar a la sociedad.  En mi diario caminar vi y conversé con personas de la sociedad que inclusive saben y conocen mucho más que yo, tienen brillantes ideas sobre diferentes problemas que le aquejan a nuestra sociedad y que con esas ideas se solucionarían muchos de los problemas;  pero ¿por qué seguimos en lo mismo? porque no escuchamos. Él no escuchar a la sociedad trae consigo los reclamos de la sociedad y ahí comienzan las huelgas. ¿Qué espera nuestra sociedad?

De la educación: que esté a la altura para preparar ciudadanos de bien para el futuro del país y que esta formación sea buena en valores y principios como el respeto, la solidaridad, el compañerismo, la lealtad y disciplina.

Y que además forme profesionales que estén dispuestos a salir de las universidades a crear puestos de trabajo y no en pensar ser siempre trabajadores del estado. Eso es una de las causales de las huelgas en nuestro país, que nuestros profesionales concluyen sus estudios y quieren que el estado les dé un buen puesto de trabajo con buenos sueldos y cuando esto no se da comienzan las huelgas. En Japón los profesionales que egresan de las universidades sus tres o cinco primeros años lo pasan trabajando para el estado o  para las empresas, los años restantes se dedican a sus empresas y negocios y nadie quiere trabajar para el estado porque el sueldo es mínimo, es por ello que los gobiernos de esos países se ven obligados a contratar profesionales de los países subdesarrollados.

De nuestros políticos: que estén enterados y preparados para solucionar los problemas de nuestra provincia; pero conversando y revisando sus propuestas de los actuales candidatos a la alcaldía me preocupa que no consideran o lo tocan poco a los problemas principales de nuestra provincia como es la agricultura, educación y salud.

Dentro de los anteriores,  el más importante, sin duda, es la agricultura. Un niño mal alimentado no rendirá en sus estudios o será más susceptible a enfermedades. Por ello creo yo que el motor para salir adelante es la agricultura y me preocupa que nadie toque este tema de una manera responsable. Muchos comentan que trasformarán los productos agrícolas en sus derivados y la pregunta es ¿cómo lo harán? ¿Ya habrán realizado el estudio de mercado o estudio a sus competidores potenciales que tienen productos similares y si este derivado va ser sostenible en el tiempo y espacio?  Cuando les consultaba a algunos de ellos sobre este tema no sabían qué responder, eso me preocupa.

Adicionalmente a esto, me llama la atención que muchos hablan de ampliar la frontera agrícola con sembríos de cultivos; pero esos cultivos estarán libres, no tendrán problemas, como solo por ejemplo, la palma aceitera, la planta procesadora con la que cuentan tiene una capacidad enorme que en la actualidad solo se utiliza el 30 % y por qué no se siembra más palma o no se invierte más, es porque existen impedimentos ambientales que no lo permiten que se extienda este cultivo. Entonces, nuestros amigos candidatos, me gustaría que fueran más sinceros y que tomen en serio el tema agrario.

SI NO CAMBIAMOS NUESTROS PARADIGMAS NUNCA LOGRAREMOS EL ÉXITO

Existe una frase que dice el que no innova nunca llegará al éxito y sobre este tema también existen paradigmas que no nos ayudan a llegar al éxito y hoy compartiremos algunos de ellos.

Paradigma: conjunto de creencias y reglas.

¿Por qué somos pobres?  PORQUE NO INNOVAMOS

Para entenderlo mejor veamos este hecho real. En 1968 Suiza era el mayor fabricante de relojes y tenía el 65% del mercado mundial y en 1980 tenía solo el 10% de mercado. ¿Qué sucedió? Solo cambió el paradigma y el proceso de pensamiento y cuando esto cambia, cambia también el mundo.

Dos jóvenes investigadores suizos desarrollaron el reloj electrónico. Los suizos estaban confiados y no aceptaban un nuevo esquema o paradigma. Entonces estos jóvenes llevaron este invento al congreso internacional desarrollado en Estados Unidos y ahí, personas de la empresa japonesa Seico vieron y cogieron a la innovadora idea.

Entonces a partir de ahí Japón tuvo un 33 % del mercado mundial. El mundo está avanzando y esto pasa como nación o empresa y entonces nos preguntamos quién tiene la culpa, dónde fallamos.

Esto es mejor entenderlo en nuestra realidad. Tenemos muchos recursos naturales y por qué vivimos en la pobreza o por qué somos pobres, porqué no innovamos, no transformamos nuestros recursos, no buscamos nuevos mercados o no salimos de nuestra realidad. Nos contentamos con lo que hacemos y tenemos. Al final somos como los suizos, vemos cómo otras potencias se desarrollan con nuestros recursos y nosotros cada día más pobres.

Terminare este punto diciendo: la riqueza más grande de un país no es su oro o su petróleo; la riqueza más grande de un país es su gente, sus habitantes.

POR NUESTRA FORMA DE PENSAR

Cómo piensan y actúan los ricos, cómo piensan y actúan los pobres.

Un rico aconseja a su hijo diciendo: “estudia mucho para que encuentres una empresa que comprar”.

Un pobre aconseja a su hijo sobre el dinero: “hijo, estudia mucho, saca buenas calificaciones y vaya a la universidad, saca tu título y podrás encontrar un buen empleo y ganar mucho dinero”,  sin entender de finanzas ni cómo funciona el dinero.

El rico dice: “la razón por lo que tengo que ser rico es porque los tengo a ustedes. El pobre dice: “la razón por la que soy pobre es por lo que los tengo a ustedes”

El rico: “Sobre el dinero, aprenda a evaluar y manejar los riesgos ya que de esos tendrás grandes riquezas”. El pobre: “sobre el dinero ponlo en los bancos no corras riesgos”

El rico: “Crea grandes inversiones. El pobre: “Lucha por ahorrar unos pocos dólares cada mes”.

El rico: “Enseño a escribir planes de negocios y a crear nuevas empresas”. El pobre: “enseñaba cómo redactar un buen currículo impactante para lograr ser contratado en una buena empresa”.

El rico: “Yo no trabajo por dinero si no el dinero trabaja por mí”. El pobre: “Yo trabajo por dinero”.

La gente rica se dedica toda su vida a comprar activos tales como negocios, propiedades; la gente pobre se dedica a realizar viajes a crédito comprar casas a crédito. El rico se enfoca en las ganancias residuales que tiene de sus propiedades; el pobre se enfoca en sus ingresos o cuánto le van a pagar por el trabajo que realiza.

Los ricos piensan en grande y van por ellos; los pobres piensan en pequeño y son conformistas. Los ricos buscan oportunidades; los pobres ven los obstáculos. Los ricos buscan capacitarse, leer libros; los pobres asumen que lo saben todo y ya no quieren aprender. Los ricos viven comprometidos con sus metas; los pobres sueñan con ser exitoso. Los ricos se asocian con gente positiva, los pobre se asocian con gente negativa.

Concluyo diciendo a nuestros amigos que en Japón los empresarios durante los 20 años de vida de su empresa no sacan dinero más bien lo reinvierten sus ganancias.

La falta de recursos es transitoria pero la pobreza mental es eterna. Comencemos a hacer trabajar a nuestros cerebros. El tema de la pobreza no es por falta de dinero sino por la pobreza mental y es muy importante no meterse en deudas.

Hay que exigirnos y poner a funcionar nuestro cerebro y comenzar a ahorrar bastante si no nos alcanza el dinero de nuestro sueldo usar la hora libre para buscar como generar más dinero.

Antes decíamos que nuestra juventud era tranquila, en el ciclo XX, que es loca y en nuestro siglo XXI, que es muy terrible; pero sin ponernos a pensar que está pasando o que está influyendo en el comportamiento de nuestra juventud acá algunas razones.

Es que a nuestra juventud y niñez le están envenenando con las músicas que hoy los ofrece el mundo.  Antes las músicas te inspiraban a la naturaleza, al amor.  En el siglo 20 a las mujeres y hoy en día nos inspiran al sexo, al placer y el resultado de todo ello niños abandonados, niños con desnutrición crónica, porque esos jóvenes no estuvieron todavía preparados para ese mundo. Esto es como llevar a un joven al monte y dejarlo, él no sabrá qué hacer. La tv., las novelas y con ello las escenas están malogrando la mente de nuestra niñez sin que nos demos cuenta.

NUESTRA AGRICULTURA NO QUIERE PROFESIONALES OBESOS Y PANZONES

He decidido escribir sobre este tema porque me preocupa la actitud de mis colegas agrónomos que se alejan de los principios y de la ley del agrónomo, el cual dice: “Para mejorar los campos y los cultivos los ingenieros agrónomos tenemos que dejar las oficinas, las camionetas, ingresar al campo a ensuciarse y sudar.  Ese es el único lenguaje que entienden las plantas y el suelo”.

Pero en la actualidad no se viene realizando esta actividad y no sé cómo nuestra sociedad lo permite y también se queda callado ante este gran problema.  Otros profesionales, tan solo por ponerlo como ejemplo, los de ingeniería civil, si se les cae una casa o un puente, ellos son denunciados y hasta anulados sus títulos.  Y acaso no es más importante que todo ello nuestra biodiversidad que se viene perdiendo con la tala indiscriminada. Cuando nuestras especies ya no existen qué dirán mis colegas agrónomos o es que las oficinas los hicieron olvidar los principios que en aulas se aprende.  Amigos, nuestros recursos genéticos nativos se está perdiendo.

Ya no existen recursos genéticos en nuestro campo. Nuestros frutales nativos se están extinguiéndose porque en nuestro país y región nadie promueve su conservación.  Me dio mucha pena, en la actualidad, en el campo ya no encontrar un marañón, una anona, una guanábana, un huito, etc.

Porque todo los tumbaron, porque nadie dio a conocer que estos frutales nativos son la solución de los problemas de salud y alimentación que existe en nuestro medio.

Hasta me atrevo a postular que en nuestro país se ha pagado  a gente  para no realizar estos trabajos de preservación de nuestros recursos. Durante  el proceso de elaboración de mi trabajo de investigación sobre este tema me encontré con unos ciudadanos extranjeros que venían llevando semillas y estacas de nuestros frutales nativos a su país, porque ellos ya estudiaron y saben que ahí esta la solución de sus problemas,  no solo en salud, si no también nutricional. Mientras tanto qué estamos haciendo nosotros los agrónomos.

 Amigos, despierten, digamos algo.  Quien lo hará si no lo hacemos nosotros que conocemos el tema. Les digo esto como una voz que clama y reclama en el desierto. Despierten, nuestros recursos están ahí, tenemos que conservarlo para que en un tiempo ellos nos salven.

Amigos, tomen este tema en serio y ayúdenme hacer realidad mi sueño de recuperar nuestros frutales nativos.

ESCRIBE: EDGAR JAIME FALCON FIGUEROA

LOS VACÍOS DE LOS CANDIDATOS EN CARRERA (ARTÍCULO DEL INGENIERO EDGAR JAIME FALCÓN)

En la naturaleza y en las grandes industrias existe una ley que dice: “el que no innova no permanece en el mundo o en el mercado”.  Si  eso es la concepción que rige a la vida, me preocupa sobre el futuro gobernante de nuestra provincia de Padre Abad, porque los que están postulando tienen vacíos en diferentes aspectos. Hoy mencionaré solo 2 y posteriormente iré mencionando los demás.

El primero. Sobre el tema agrícola, lo enfocan desde el punto de vista equivocado. Plantean en sus propuestas realizar asistencias técnicas y extraer derivados de los productos agrícolas.  Cuando lo que se necesita en la provincia es un ordenamiento agrícola de la producción y una innovación en tecnología. Sin esos factores no conozco región o país que haya salido adelante, porque estos son los inicios de todo proceso de desarrollo agrícola.  Además de esto hay que preparar gente para  que vaya a ver mercados de otros países, qué es lo qué les gusta, qué es lo que les falta y en base a ello orientar la producción.

Sobre el tema de seguridad. Aguaytía es una ciudad pequeña y me lamenta que la inseguridad ya vaya siendo un problema que se agudiza y nadie piensa un poco en cómo afrontarlo. Amigos, es muy fácil. Les paso el dato. Solo ustedes busquen en el Internet “Earth google” y en el buscador escriban Aguaytía y verán cómo les muestra el sistema Aguaytía todas las imágenes del pueblo; pero estos con un mes de atraso. En caso que se paguen los derechos, con este programa se tienen imágenes instantáneos y en el mismo momento. Es así cómo los distritos de Lima monitorean las calles y no es muy costoso, amigos. Con 7 cabinas en sitios estratégicos y con un pago ridículo tendríamos el control de la ciudad y la facilidad de capturar a los amigos de lo ajeno, porque los estaremos viendo. Y así existen muchas cosas pequeñas que solucionarían grandes problemas, solo falta un poco de innovación y deseos de conocer cada día más.

RAZONES POR LAS CUALES NUESTRO PAÍS NO AVANZA

He decidido escribir este artículo por la pobreza que existe en nuestro país, porque la población permite o calla sobre decisiones que se toman y porque he visto personas que tienen temor a expresar lo que saben; por una serie de razones que involucran, básicamente el tipo de relación que han tenido con sus progenitores, carencia de autoafirmación (no saben expresar lo que les molesta o necesitan), otros callan siempre lo que piensan o sienten e incluso son de personalidad complaciente.

1.- Por genética: este caso es muy preocupante y que la generación actual tiene que romper esta mentalidad de conformismo y miedo que heredamos de nuestros antepasados y ¿cómo o por qué nació? Nació desde la época colonial, cuando nuestros antepasados fueron reprimidos por la colonia española en nuestro país y a raíz de ello se hizo costumbre esperar órdenes para hacer las cosas. El temor de realizar algo por sí mismos y el callar las buenas ideas para obedecer a quienes entonces nos reprimían.

2.- Por maltrato psicológico de los progenitores: Muchos niños y jóvenes de nuestro país solo recibieron órdenes, tenían padres inacabados emocionalmente, toscos, impositivos y autoritarios, hecho que no solo sembró temor en la mente y el alma, sino que aplastó la autoestima, hasta generar conductas inadecuadas en el proceder del día a día.

Y los resultados son unos hijos temerosos de expresar lo que piensan y sienten, más bien, limitados solo con lo que papá alguna vez les enseñó, aunque a veces tengan buenas ideas, el drama que vivieron de niño no les permite expresarlo,  lejos de ello toman actitudes violentas que solo dañan a los demás.

3.- Por personalidad dependiente: Estas personas son las que temen mucho el rechazo, la soledad y cuando tienen relaciones afectivas se dejan maltratar al extremo de perder la paz y la dignidad.

Este punto es de vital importancia porque no solo atañe a la población natural sino que también afecta a los profesionales del país que se vuelven cómplices con su silencio, por un poco de beneficios que se les da, dejan pasar cosas que en su formación aprendieron que son malos y que no se debe de realizar, pero por el temor a perder sus puestos callan.

4.- Por apatía, comodidad: Hay gente que nació para que le digan todo lo que debe hacer. Es como si pensar les diera pereza o fuera un peso terrible de soportar y van por la vida callando sus ideas, emociones y así dejan que los demás los manejen. Les resulta más cómodo y es una forma de no acumular culpa por miedo a decidir las riendas de su vida.

5.- Miedo a la reacción de los demás: Algunas personas temen expresar sus emociones por miedo a cómo puedan reaccionar los demás.

Generalmente son personas con baja autoestima y un concepto negativo de sí mismas que creen no ser aceptadas por los demás.

6.- Perfeccionismo: Algunas personas piensan que deben ser perfectas en todo momento y no se permiten sentir emociones que consideran inaceptables, como ira, celos, ansiedad, depresión. Piensan que deben ser capaces de controlar sus emociones en todo momento y mostrarse siempre serenos, y temen mostrarse débiles o vulnerables.

7.- Creer que los otros deberían saberlo: Algunas personas tienen la falsa creencia de que los demás tienen que saber o que alguien que tiene algún grado de estudios es una persona que todo lo sabe y que los demás no deben conocer o simplemente se intimidan cuando ven personas que él cree y considera más preparadas.

La importancia de este tema es que si no expresamos lo que pensamos y sentimos nunca saldremos adelante, porque los conocimientos quedarán ocultos y evitaremos que otros lo sepan para mejorarlos, el mismo que puede servir para solucionar problemas o que nuestros gobernantes aprueben o cambien normas que atentan contra cada uno de nosotros los ciudadanos.

Gracias amigos por aceptar y compartir mis artículos solo busco que nuestra sociedad reflexiona y que todos cambiemos día a día.

ESCRIBE: ING. FALCÓN

NECESIDAD, POSIBILIDAD Y URGENCIA DE EMANCIPAR A LOS PRODUCTORES RURALES DEL PATERNALISMO GUBERNAMENTAL

(ARTÍCULO DE EDGAR JAIME  FALCÓN FIGUEROA) He decidido escribir sobre este tema por la pobreza que existe en los gobiernos de América latina que durante muchos años no pudieron resolver el problema de los agricultores, más bien se pasaron muchos años criticando al colonialismo, imperialismo yanqui como responsables; posteriormente al neoliberalismo, a la globalización, los tratados de libre comercio. Hemos criticado que ellos son los responsables y los hemos tratado como nuestros enemigos externos; pero no nos damos cuenta que nuestros supuestos enemigos externos tienen injerencia mínima o nulo, más bien el problema es interno y está en los agricultores, productores primarios y en nuestras propias fincas que no se preocupan en mejorar la calidad de su producto y la forma de su venta.

En nuestra realidad existen 3 factores que nos llevan a la falta de rentabilidad y son los rendimientos muy bajos, los insumos adquiridos innecesariamente y a precios altos, producción de mala calidad y la venta a intermediarios.

Los agricultores grandes, medianos y pequeños tienen problemas porque no son eficientes y ello por culpa de nuestro sistema educativo que no lo enseñaron nada mas bien ellos copiaron tecnologías arcaicas y antiguas de sus antepasados.

7 errores primarios

1.    El agricultor no sabe producir: obtiene ridículas cosechas, pero lejos de realizar una mea culpa, crítica a los vecinos del norte; sin embargo los vecinos cosechan 4 veces más.

En el cultivo de maíz en América latina cosechamos 3500 kilogramos y nuestros vecinos del norte cosechan 10 toneladas por hectárea. Y esto porque el agricultor compró una semilla genéticamente bajo o no reguló la sembradora u otra herramienta. Luego dice: como no tengo alimentos para mis vacas voy a comprar su comida balanceada, para el cual recurre a los bancos para sacar préstamos, endeudándose y compra productos que salieron de su misma finca.

2.     Compra sus insumos: en forma individual al por menor y del último eslabón de la cadena.

3.     Venta de su producto: vende su producto al por mayor y lo vende al primer eslabón de la cadena.

4.     Compra de herramienta: compra una herramienta de alta tecnología a precios altos y los utiliza solo de 5 a 6 días al año.

5.     Se dedica al monocultivo: con el  cual solo obtiene 2 cosechas al año y tiene que luchar contra muchas plagas y enfermedades.

La razón de su pobreza es porque el agricultor siembra en áreas pequeñas y cultivos para consumo de pobres mas no siembra cultivos que le agradan y le gustan a los ricos, que ellos estarían dispuestos a pagar lo que sea por esos cultivos, como son los cultivos orgánicos y  el cultivo de frutas saludables.

Los agricultores venden  sus cosechas a los supermercados y ellos los ponen en bolsitas o tapers y los  venden a la vez a un más precio mayor; acaso los agricultores no pueden realizar esa actividad para tener mayores ganancias, pero no lo hacen porque no los hemos enseñado.

6.    Sobre los profesionales: el 85 % de los profesionales que se forman en las universidades y los que enseñan son urbanos que se pasan el tiempo en las aulas y nunca o poco salen al campo y terminan su carrera sin un callo en la mano. Eso quiere decir que no hicieron nada  y conocen menos que el agricultor. Por ello, se debe protestar contra las facultades de agronomía, veterinaria y zootecnia y exigirles que formen profesiones capaces.

7.     Sobre las escuelas: las escuelas primarias no enseñan cosas importantes para la vida como son el asociativismo, la responsabilidad, la puntualidad y el respeto; más por el contrario enseñan cosas irrelevantes, bajo el discurso de moda de formar ciudadanos críticos y consientes. Enseñan cosas irrelevantes como los reyes 14, 15, 16 de Francia, el imperio romano, los faraones de Egipto y cuando terminan la escuela los alumnos salen al mercado y el mercado los rechaza porque no saben hacer nada.

Esto debido a que las facultades de educación o pedagogía están politizados e ideologizados, como en Colombia en una de estas facultades tienen la imagen del che Guevara. Al menos a mi no me consta que haya sido un gran educador.

Hay mucho que comentar pero por ahora ahí no más. Regreso pronto con otro mensaje similar.