La Ugel de Padre Abad celebrará la semana de la Educación Bilingüe
del 21 de noviembre al 28 de noviembre con un conjunto de actividades que
dieron a conocer en el programa.
Programa
Lunes 21
5:00 am
Charlas radiales (UGEL) en diferentes emisoras radiales.
Martes 22
5:00 am
Charlas radiales (UGEL) en diferentes emisoras radiales.
Miércoles
23
5:00 am
Charlas radiales (UGEL) en diferentes emisoras radiales.
Jueves 24
5:00 pm
Recepción en los ambientes INABIF.
Viernes 25
8:00 am
Expo feria
9:00 am
Concurso Gastronómico
3:00 pm
Pasacalle Partida instituto superior Tecnológico Padre Abad.
s/ 7:00 pm
Concurso de danzas Autóctonas — Plaza Mayor.
Sábado 26
8:00 am
Encuentro deportivo con las Instituciones presentes,
complejo
deportivo 23 de marzo.
Domingo 27
10:00 am
Desfile cívico patriótico de las instituciones educativas de los tres niveles
en EIB en la Plaza Mayor.
7:00 pm
Fiesta típica (bombo bailé) los hijos de Yauli. Plaza Mayor.
Lunes 28
9:00 am
Charla magistral auditorio de la Municipalidad
Padre
Abad.
Fuente:
UGEL PA
Políticas
educativas
En el presente año Ministerio de Educación (Minedu) aprobó la
política sectorial de Educación Intercultural y Educación Intercultural
Bilingüe como principal instrumento orientador para la aplicación de planes,
programas y proyectos educativos en esta materia.
El Decreto Supremo 006-2016 que aprueba la política señala que es
de obligatorio cumplimiento por todas las entidades del sector educación,
incluidas las direcciones regionales de educación y las unidades de gestión
educativa locales, en el marco de sus competencias.
Elena Burga Cabrera, directora general de (Digeibira), precisó que
la política tiene por objeto garantizar la pertinencia del servicio educativo
en un país pluricultural y multilingüe como el Perú.
Según la norma, la educación intercultural para todos y todas es
la política que orienta el tratamiento pedagógico de la diversidad en todo el
sistema educativo, de manera contextualizada, reflexiva y crítica.
Busca que cada estudiante construya una identidad desde la
afirmación de lo propio y en relación con lo culturalmente distinto, así como
el fomento de una convivencia basada en la comunicación, el respeto y el
establecimiento de relaciones de complementariedad.
Fuente: Minedu
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